6. Projekttag

Der sechste Projekttag der Initiative Sprecherziehung im Lehramt fand am 12.Mai 2017 an der Universität Leipzig statt. Er widmete sich dem Thema „Stimmeignungsuntersuchung: Wie? Wann? Warum?“
Workshopthemen waren

• Methoden der spielbasierten Entwicklung von Stimme und Persönlichkeit im Lehramtsstudium
• Ursachen für Stimmbeschwerden sowie Hinweise für Einschätzung und Beratung
• Stimmeignungsuntersuchung live.

Die Vorträge behandelten Entwicklung, Inhalte und Probleme und Bedeutung von Stimmeignungsuntersuchungen mit den Schwerpunkten

• Entwicklung der Methode zur Durchführung einer Stimmeignungsuntersuchung
• Problematik der Qualitätsunterschiede von Stimmeignungsgutachten sowie der fehlenden Einheitlichkeit der Begriffsbestimmung
• Inhalte der Stimmtauglichkeitsuntersuchung heute
• Anforderungen an einen Stimmbelastungstest für den Lehrerberuf
• Einflussfaktoren auf die Gesundheit der Pädagogenstimme
• Stimmeignungsuntersuchungen und Stimmauffälligkeiten.

In einer abschließenden Diskussionsrunde beschäftigten sich die Teilnehmer/-innen mit den Fragen

• Welche konkreten Handlungsaufforderungen und Zielvorstellungen haben Sie im Themenbereich Stimmeignung?
• Wie lässt sich Nachhaltigkeit von Sprecherziehung im Lehramtsstudium bewirken?