3. Projekttag
Der dritte Projekttag am 04.02.2011 an der Universität Leipzig beinhaltete
- Berichte über Aktivitäten und Ergebnisse seit November 2009,
- Vorträge über Projekte zu den Schwerpunkten Rhetorik in der Schule und daraus resultierenden Anforderungen an das Lehrerstudium sowie Vorleseaktivitäten von Lehrkräften in der Schule,
- Vorstellung und Diskussion eines Konzeptes zur Zertifizierung der stimmlich-sprecherischen Ausbildung in Lehramtsstudiengängen.
Im Mittelpunkt der Aktivitäten der Arbeitsgruppe standen seither
- die Vergabe und Begleitung von Haus-, Bachelor- und Masterarbeiten zu einschlägigen Themen,
- die Durchsicht von Schulgesetzen und Bildungsplänen der drei mitteldeutschen Bundesländer hinsichtlich stimmlich-sprecherischen Lehrinhalten,
- die Erfassung von Struktur und Inhalten der Lehrerfortbildung in den Bundesländern Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen,
- die Anlage einer Datensammlung über Informationsquellen und Ansprechpartner,
- die Kontaktaufnahme zu den Bildungsagenturen dieser Länder,
- eine Angebotsrecherche zu stimmlich-sprecherisch orientierten Fortbildungsangeboten für Lehrer/-innen,
- die Konzipierung und Organisation einer vom MDVS zertifizierten Lehrerfortbildung "Stimm- und Sprechbildung",
- die Erarbeitung einer Zertifizierungsordnung,
- die Organisation und Durchführung zweier Probeläufe der MDVS-zertifizierten Lehrerfortbildung in Zusammenarbeit mit der DOCEMUS-Bildungsgruppe,
- der Beginn der Evaluation dieser Probeläufe,
- die Aufnahme der zertifizierten Lehrerfortbildung "Stimm- und Sprechbildung" in den SCHILF-Katalog Sachsen.